Overblog
Editer la page Suivre ce blog Administration + Créer mon blog

archive cycle 1

Publié par
1184446014.gif  Année 2017-2018  68eb87be
 

Archives année 2016-2017

en maternelle, un petit clic sur :balancelle.gif

1184446014.gif  Année 2016-2017  68eb87be
 
 
 

flêche newBienvenue sur la page " Cahier de Vie" en maternelle, un petit clic sur :balancelle.gif

archive cycle 1

fleur orange 30 JUIN 2016 1184446014.gif

fleur orangeMatinée découvertede l'école St Joseph

pour les enfants du P'Tit Club Elvibnois 1184446014.gif

 

archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1

 

fleur orange 30 JUIN 2016 1184446014.gif

fleur orangeJournée promenade scolaire des PS2 au Jardin de Brocéliande 1184446014.gif

Les jardins de Brocéliande… bien plus qu’un jardin !

Jeudi 30 juin, le grand jour est arrivé ! C’est avec joie que tous les PS2 ont pris le car ; direction « Bréal sous Montfort » pour une journée dans les jardins de Brocéliande. En route pour l’aventure !

Nous nous sommes aventurés dans le jardin à la rencontre des arbres, des fleurs, des animaux.

Puis, nous avons pris le petit train pour une balade dans le parc de 30 minutes.

Ensuite, c’est avec une vive émotion que nous avons pénétré dans le jardin de la sorcière : cris de corbeaux, ricanements de la sorcière, chaudron en ébullition… Quelles frayeurs !

Nous nous sommes invités dans l’univers malicieux des petits habitants de la forêt de Brocéliande « Les Korrigans » !

Midi : l’heure du fameux pique-nique ! Sandwichs, chips… Quel régal et quel plaisir de partager ce repas avec les copains et copines !

Au programme de l’après –midi « Réveille tes pieds » : un parcours à faire pieds nus pour développer les sens par les plantes de pieds. Nous avons marché sur plus de 45 matériaux différents (écorces, galets, liège, cordes, paille, rivière de boue, d’eau…) Un jeu d’enfants … pas si facile pour tous ces petits loups !!!

Conclusion : une superbe journée intense remplie d’émotions !!!

archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1

 

En ce mardi 21 juin, les élèves de moyenne section de Solèneet Maud ont découvert différents instruments et un petit concert a même été donné durant l’après-midi !
Vivement la parade prévue dimanche 26 juin prochain

avec la Batucada pour lancer l’été !

 

archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1

 JUIN 2016 

Mardi 7 juin: Les futurs élèves de PS actuellement à la crêche d'Elven visitent l'école et la future classe... D'autres visiteurs actuellement à la crèche et au petit club sont attendus d'ici la fin de l'année scolaire.

archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1

31 Mai 2016 

Spectacle Pop English de fin d'année

logo eng sous le chapiteau de

Spectacle en Anglais pour les élèves de maternelle et CP

Les élèves de maternelle bénéficient avec l’aide de l’Apel de l’école d’une initiation à l’anglais avec des professionnels de l’association Pop English.   Aussi afin de présenter à tous les parents de maternelle le fruit de leur travail, les élèves, les enseignantes et les animatrices ont décidé d’organiser une journée Anglaise sur l’école ! “A special day ! “. 

Cette journée était articulée en deux temps, un moment en classe réservé à la dégustation de cookies et autres recettes réalisées par les élèves et un moment de présentation du travail réalisé durant l’année. Les parents étaient invités à réserver la soirée du mardi 31 mai et ce afin de venir sur l’école pour assister sous un vrai chapiteau de cirque de 500 places à un spectacle inventé et mis en scène par les intervenants de Pop English et les enseignants de l’école.

Les enfants ont offert un récital de chants et petites saynètes le tout en Anglais et ont aussi offert aux parents quelques friandises (barbe à papa, pop-corn) rappelant l’univers du cirque.

“Une belle journée et un bon moment à reconduire l’an prochain afin de continuer à sensibiliser nos élèves à la langue de Shakespeare.  ”précisait Ronan LESSARD, directeur de l’école St Joseph, tout en remerciant vivement pour leur aide précieuse les intervenants, les enseignants et le personnel de l’établissement mobilisés pour la circonstance.

 

 

archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1

 

 

 Mai 2016 

Journée sportive des Cycles 1:

Le cirque s'invite à la journée sportive des cycles 1  avec l'aide des stagiaires de l'IBS d'Elven

Jeudi 19 mai, les élèves de maternelle ont participé à une matinée sportive organisée avec la collaboration des élèves de l'IBS. Sur le thème du cirque, chaque équipe devait exécuter des épreuves afin de trouver la formule magique pour faire réapparaître " outcho" le magicien disparu lors d'un tour .
Chaque atelier était animé par les stagiaires de l'IBS. Au programme : jeu d'adresse, jonglages,danse, parcours d'obstacles ... A la fin de la matinée, la formule magique" makadanounakoko"  a été trouvée par les élèves faisant ainsi réapparaître le magicien disparu. Cette matinée sportive s'est clôturée par un pique-nique bien mérité sur la cour .

Toutes les photos ci-dessous

archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1

      

 

Jeudi 12 mai 2016, nous avons fait goûter aux petits des aliments sucrés et salés. Les élèves de MS de Solène étaient en groupe de dix. Nous avions préparé les ateliers pendant que les MS faisaient la sieste. Ensuite, ils ont gouté au yaourt, miel, chocolat blanc, chips, tomates, raisin, radis, banane et nous avions mis de l’eau salé et sucré. Les moyens devaient alors nous dire si c’était salé ou sucré. Nous avons bien aimé, c’était super.

 

Les élèves de CP de Virginie

archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1

  Sortie accrobranche à Carnac les MS  d2cdbe9a

Les 12 et 13 mai, tous les élèves des 3 classes de MS ont profité d’un temps bien clément pour se rendre au parc d'aventure Forêt Adrénaline de Carnac

Une belle jourbnée bien remplie, tout le monde est rentré ravi mais bien fatigué !

Un grand merci aux courageux accompagnateurs !!!

archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1

fleur orange  Mai 2016 daisy

St Joseph: 76 élèves en classe de mer

 
Durant toute la semaine du 9 au 13 mai, 76 élèves de grande section de l’école Saint-Joseph sont partis en classe de mer dans le centre d’accueil de la ville de Vannes à Larmor-Baden. Accompagnés de leurs enseignantes, d’enseignants retraités et de parents bénévoles, les élèves ont découvert le littoral, la pêche à pied, l’île Berder. La météo très agréable en début de semaine a facilité l’organisation de cette escapade , l’équipe a su adapter les activités au quotidien « Il faut faire en sorte que cette aventure hors du cocon familial pour les jeunes élèves soit la plus agréable possible, et cela a été le cas comme tous les ans depuis 7 ans grâce aux compétences de l’équipe sur place et de nos accompagnateurs enseignants, personnels et bénévoles », précise Ronan Lessard Directeur de l’école.
 
Pratique : Photos visibles sur le site web de l’école ainsi que sur la page Facebook
un clic sur:

 Avril 2016 

Ms maud LE Breton

Nous étudions l’histoire de DEUX MAISONS.

Ce fut pour nous l’occasion d’aborder la notion de sucré et salé, et donc, évidemment de faire une dégustation.

Ce n’est pas évident de dire ce qui est sucré ou salé, ou amer ou acide !!

archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1

Février 2016 

Des Chevaliers du Moyen-âge à l’école Saint Joseph

Durant plusieurs semaines, les élèves de MS de l’école St Joseph ont travaillé à partir du fameux conte de Charles Perreault « Cendrillon ».

Ce fut l’opportunité d’aborder un vocabulaire magique pour les élèves celui des Princes, Princesses, vie à la cour, Châteaux, Chevaliers…

L’ensemble du travail autour de ce thème a été finalisé par l’intervention de l’association « La Maisnie de Kistreberh » originaire de Questembert.

Tous les élèves étaient émerveillés par la présence dans leur classe de chevaliers d’un autre temps en tenue moyenâgeuse, surtout qu’ils ont pu essayer des casques et manipuler l’épée. « Il n’y a pas que le fantastique et star wars pour surprendre les élèves, la lecture et l’étude d’un vrai beau et grand conte développe toujours l’imaginaire des plus petits comme des plus grands » concluait Maud Le Breton enseignante de moyenne section sur l’école.

 

archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1

 Janvier 2016 

 

Le monde des chevaliers et du Moyen-âge en moyenne section

Avant d’être fait chevalier par le seigneur, il faut apprendre le métier en tant que page !

Nous avons essayé l’épée, l’arc et l’arbalète.

archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1

couronne avent Janvier 2016  couronne avent

bonne année gif

  Meilleurs Vœux à tous pour 2016

Mardi 19 janvier 2016, nous sommes allés à la poste !

Cette période de janvier aux vacances de février a été bien riche en expériences et en apprentissages. Nous avons été à la poste , poster la carte de vœux que nous avons réalisée.

Nous avions soigneusement préparé une carte de vœux pour faire une surprise à qui nous souhaitions. De la maison, nous avons apporté une enveloppe avec le nom de la personne, son adresse et un timbre. Les informations sur l’enveloppe sont pour le facteur !

Il doit savoir à qui on écrit et où il doit envoyer le courrier ! Le timbre, c’est « pour payer le facteur !»

Nous sommes partis à la recherche d’une boîte aux lettres jaune !

archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1

couronne avent Janvier 2016  couronne avent

 

 Pour faire de la magie, il faut…

 

Une formule magique,  une baguette magique, des ustensiles et des ingrédients….

Nous avions tout ce qu’il fallait et nous avons réussi !

De la peinture avec des choux !

La preuve en images !

archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1

 

 Décembre 2016

Animation Cirque en Ms

En prévision de St Jo Circus et de l' animation cirque  avec les élèves en juin 2016, une  matinée cirque a été organisée en Moyenne Section..

Les étudiants de l’IBSA d’Elven sont venus mettre en place une animation cirque avec les élèves de Moyenne Section.

Pour amener ce projet, les élèves ont reçu un courrier expliquant que les artistes du « cirque Spaghetti » avaient besoin de leur aide pour retrouver la motivation de faire leur numéro.

Ils ont alors proposé des ateliers de jonglage et d’équilibre, un parcours de motricité et des jeux avec un parachute. 

Les enfants ont apprécié chaque moment et ont réussi à redonner le sourire aux artistes du cirque. Bravo !

archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1

 

 Novembre 2015, début des interventions en musique

grammaphone

Avec le soutien de Vannes Aggloles élèves de cycle 1 et de cycle 2 bénéficient cette année des interventions en Musique  de la GS au Ce1 avec Emmanuelle Le Mercier professeur de musique du conservatoire de Vannes....

Les premières images ...

archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1

Novembre 2015

Atelier cuisine en MS pour le marché 2015

Pour le marché de Noël 2015 organisé par l'apel de l'école, les élèves ont cuisiné et fabriqué des gâteaux pourv la vente !!

Les photos ci-dessous:

archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1

68eb87be  Novembre 2015  jardinier

 

pomme qui danse Sortie à la Boussière pour les MS  d2cdbe9a

 

Jeudi 5 novembre, les élèves des  classes de MS ont profité d’un temps presque clément pour se rendre dans les bois de la Boissière.Avec les stagiaires de l’IBS, ils ont participé à des activités autour de l’automne et des 4 sens: le toucher, l’ouïe, l’odorat et la vue.

Après cette matinée bien remplie, tout le monde est rentré ravi mais bien fatigué !

Un grand merci aux animateurs !!!

8e95cff9

Toutes les photos ci-dessous:

archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1

68eb87be  Septembre/octobre 2015 

 

Travail sur LE THEME DES EMOTIONS en moyenne section :

Mîmes, sketchs, séances de maquillage, histoires, dessins, jeux…ce travail a été très riche et varié.

Nous avons surtout abordé les émotions de base : la peur, la joie, la colère et la tristesse.

Nous avons vu qu’il y avait différents degrés dans les émotions.

Nous pouvons être tranquilles, contents, joyeux, excités…

Nous pouvons être inquiets, étonnés, apeurés, effrayés…

Nous avons aussi travaillé sur les besoins que nous ressentons lorsque nous vivons une émotion !

Comment faire pour apaiser cette émotion !

Toutes les photos ci-dessous :

archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1

  Septembre/octobre 2015 

 

En Moyenne section LE THEME DU CLOWN

            Claire et Maud se sont transformées en AUGUSTE et en CLOWN BLANC, le temps d’une demie-matinée !!

Puis ça a été à notre tour, ensuite, de s’entraîner !

Nous préparons des petites sketchs pour les autres classes de MS. Nous sommes très motivés !

Toutes les images ci-dessous

archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1

  Septembre/octobre 2015 

En Moyenne section CORRESPONDANCE AVEC LE PEROU

Nous avons reçu une enveloppe dans laquelle se trouvait Clément Aplati !

Clément a été écrasé par un tableau d’affichage, et depuis, il est tout plat ! Il a la chance de voyager où il veut car il passe dans une enveloppe !!!

Il a annoncé à la classe que des élèves de moyenne section, au Pérou, à Arequipa, voulaient correspondre avec nous !

Nous les avons donc rencontrés sur skype !

Nous avons chanté une chanson et nous nous sommes présentés individuellement à eux.

 

Nous avons remis Clément Aplati dans une enveloppe à destination du Pérou. Nous avons profité pour ajouter des photos de la classe et des élèves.

Tous les mois, Clément voyagera de la France au Pérou et du Pérou à la France !!

Il annoncera nos rendez-vous sur skype et apportera aussi des nouvelles de nos amis péruviens !

toutes les photos de notre correspondance, ci-dessous:

archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1

fleur orange 30 JUIN 2015 1184446014.gif

fleur orangeJournée promenade scolaire des PS2 au Jardin de Brocéliande 1184446014.gif

Les jardins de Brocéliande… bien plus qu’un jardin !

Mardi 30 juin, le grand jour est arrivé ! C’est avec joie que tous les PS2 ont pris le car ; direction « Bréal sous Montfort » pour une journée dans les jardins de Brocéliande. En route pour l’aventure !

Nous nous sommes aventurés dans le jardin à la rencontre des arbres, des fleurs, des animaux.

Puis, nous avons pris le petit train pour une balade dans le parc de 30 minutes.

Ensuite, c’est avec une vive émotion que nous avons pénétré dans le jardin de la sorcière : cris de corbeaux, ricanements de la sorcière, chaudron en ébullition… Quelles frayeurs !

Nous nous sommes invités dans l’univers malicieux des petits habitants de la forêt de Brocéliande « Les Korrigans » !

Midi : l’heure du fameux pique-nique ! Sandwichs, chips… Quel régal et quel plaisir de partager ce repas avec les copains et copines !

Au programme de l’après –midi « Réveille tes pieds » : un parcours à faire pieds nus pour développer les sens par les plantes de pieds. Nous avons marché sur plus de 45 matériaux différents (écorces, galets, liège, cordes, paille, rivière de boue, d’eau…) Un jeu d’enfants … pas si facile pour tous ces petits loups !!!

Conclusion : une superbe journée intense remplie d’émotions !!!

 

Les photos de cette journée ci-après:

archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1

  JUIN 2015

 

Mardi 30 juin "Projet Déjeuner" sur l'école pour

les élèves des trois classes de MS !

Pour bien terminer l'année scolaire, les enseignantes de MS de l'école ont décidé de faire participer leurs élèves à la confection d'un repas. Celui-ci a été dégusté par tous sous le préau de l'école...Ronan( le directeur) est même venu déjeuner sur place.  Un grand et gros merci à tous et notamment aux ATSEM ainsi qu'aux parents bénévoles qui ont assisté les enseignantes lors de ce beau et " Chaud" projet de fin d'année...!

 

archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1
archive cycle 1